FILSAFAT MATERI KE 4

HAKIKAT DAN TEORI-TEORI KEBENARAN DAN NILAI

 sebelum kita masuk kepada konsep pengetahun,nilai dan teori pengetahuan dan nilai, mari kita lihat apa itu teori kebenaran dan apa-apa saja teori kebenaran itu. 

TEORI KEBENARAN

suatu kebenaran ilmiah dapat diterima dikarenakan oleh tiga hal, yaitu:

1. adanya koheran

2. adanya koresponden

3. pragmatis

4. semantis 

5. sintaksis.

dan ada berbagai teori kebenaran lain seperti, teori performatif, redunansi teori, consensus teori, deflasionari teori, dan formal teori yang dapat diperoleh dari kajian khusus mengenai filsafat ilmu. 

menurut pandangan filsafat ada beberapa teori kebenaran yaitu:

1. ontologi: teori yang membahas tentang realitas

2. epistemologi: yang membahas isi dari pikiran manusia berupa pengetahuan

3. aksiologi: mengintegrasikan semua nilai didalam kehiduan manusia dan membinanya didalam kepribadian anak.

A. konsep pengetahuan

Pengetahuan adalah hasil pengindraan manusia,atau hasil tahu seseorang terhadap objek melalui indra yang dimilikinya.
Menurut notoadmodjo (2012),sebagian besar pengetahuan seseorang diperoleh melalui indera pendengaran yaitu telinga dan indra penglihatan yaitu mata.

B. konsep nilai
Theodorson pelly(1994) mengemukakan bahwa nilai merupakan sesuatu yang abstrak, yang dijadikan pedoman serta prinsip prinsip umum dalam bertindak dan bertingkah laku.
Suatu nilai apabila sudah membudaya dalam diri seseorang,maka nilai itu akan dijadikan sebagai pedoman atau petunjuk didalam bertingkah laku.
Jadi kesimpulannya bahwa bilai budaya adalah suatu bentuk yang abstrak dalam bertingah laku secara individual maupun kelompok.

C. teori pengetahuan dan nilai

1. teori pengetahuan(epistimologi)

epistemologi atau teori pengetahuan berhubungan dengan hakikat ilmu pengetahuan, pengandai-ngandaian,dasar-dasarnya serta pertanggung jawaban atas pertanyaan mengenai pengetahuan yang dimiliki oleh setiap manusia. 

pengetahuan tersebut diperoleh melalui akal dan panca indera dengan berbagai metode diantaranya: 

• metode induktif 

•  metode deduktif

• metedo positivisme 

• metode kontempletis

• metode diakletis

metode-metode untuk memperoleh pengetahuan:

1.  empirisme: memperoleh pengetahuan dengan memulai pengalaman
2. rasionalisme: sumber pengetahuan terletak pada akal
3. fenomenalisme:immanuel kant, kant membuat uraian tentang pengalaman
4. intusionisme:suatu sarana untuk mengetahui secara langsung dan seketika
5. dialektis:tahap logika yang mengajarkan kaidah-kaidah dan metode penuturan serta analisis sistematik tentang ide-ide untuk mencapai apa yang terkandung dalam pandangan.

 2. teori nilai

menurut bahas yunani, aksiologi berasal dari kata axios artinya nilai dan logos artinya teori atau ilmu. jadi aksiologi adalah teori tentang nilai.

terdapat dua kategori dasar axiologi:

a. objectivisme: penilaian terhadap sesuatu yang dilakukan apa adaya sesuai keadaan objek yang dinilai.

b. subjectivisme: penilaian terhadap sesuatu dimana dalam proses penilaian terdapat unsur intuisi (perasaan). 

dari sini muncul empat pendekatan etika yaitu:

1. teori nilai instuitif

2. teori nilai rasional

3. teori nilai alamiah

4. teori nilai emotif

 sumber:

• jallaluddin dan abdullah idi (2013). filsafat pendidikan.cet-3.jakarta: rajawali pers.
• mukhtar latif (2016). orientasi kearah pemahaman filsafat ilmu. jakarta: prenadamedia group. 
• https://www. academia.edu/12457401/teori_prngetahuan_dan_teori_nilai